Seamos Mejores Maestros | Semana del 5 al 11 Febrero

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4. Naturalidad: Lo que hizo Felipe

(7 mins.) Análisis con el auditorio. Ponga el VIDEO y luego analice el folleto Una obra de amor lección 2 puntos 1, 2.

Como empezo Felipe la conversación 

Le hizo una pregunta que le que le ayudaba.

Pues una pregunta muy sencilla lo entiendes.

¿Por qué fue esta una forma natural de empezar una conversación y de enseñarle algo nuevo a este hombre? 

Pues como él estaba leyendo se fijó y si lo estaba viendo es porque le interesaba y entonces le pregunta y le ofrece su ayuda por lo tanto es algo de forma natural lo entiendes lo que lees, así de forma natural se acerca a él pero con algo que ya le interesaba a él.

El etíope estaba leyendo en voz alta porque sino Felipe no hubiera podido escuchar a veces esto nos enseña una lección estamos prestos con nuestro oído a conversaciones que se propician a nuestro alrededor y de una manera educada y cortés podríamos utilizar una conversación para introducir nuestro punto de vista y preocupación.

¿Qué aprendemos del ejemplo de Felipe? 

Entonces vemos que al preguntarle al eunuco si entendía lo que estaba leyendo demostró interés en lo que le importaba el Eunuco, entonces en ese momento lo que facilitó una conversación significativa y agradable, entonces qué nos enseña bueno nos enseña que la importancia de mostrar el interés genuino a los intereses y preocupaciones de los demás para iniciar buenas conversaciones.

No merece la pena forzar la conversación sino más bien que fluya con naturalidad y así es más probable que la persona se sienta cómoda y esté dispuesta a escucharnos.

Como hemos visto en el video que el eunuco le ayude a subir al carro y entonces puedan conversar que en cambio a veces que nosotros intentamos conversar y a lo mejor seguimos corriendo al del carro pero la cuestión es de que la persona como se ha comentado que se sientan cómodos y de esa persona de esa manera podemos tener la conversación.

No dar por sentado es importante también porque es natural que no sepamos si la persona entiende o no, al igual que Felipe en este caso pues pensemos en preguntas que no incomoden a la persona conforme a lo que ella está haciendo.